Cbit Monseñor Duque

Tendencias de Twitter.

2012-02-20T08:02:00.001-04:30

La Fundación celebró su aniversario a través de las redes sociales con la etiqueta #Fundabit11años

La Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit) ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Educación, arribó ayer jueves 9 de febrero a su XI Aniversario, logrando ser tendencia en la red social twitter por casi 3 horas, durante la mañana.

Según las estadísticas de nuestra cuenta @fundabit en twitter se obtuvo un total de 8.090 mensajes.

Gracias a la interacción de ciento de tutores y tutoras, trabajadores y trabajadoras de los 24 estados del territorio nacional, así como demás amigos de Fundabit, la etiqueta #Fundabit11años estuvo posicionada de tercera entre las 10 tendencias que la red social twitter señala.

Entre las 4:00 am y las 10:00 am entraron 1.200 twitt a la etiqueta y mas de 500 usuarios participaron en la Toma de Redes; con esto se logró alcanzar el objetivo trazado: Ser Tendencia.

Y para concluir la jornada del 9 de febrero se realizó un concierto enmarcado en los 11 años de la Fundación en la en la Sala José Félix Ribas del Teatro Teresa Carreño, la Orquesta Sinfónica de Venezuela, OSV, dedicó su presentación “Todo Beethoven“ a Fundabit. La sala estuvo llena de público en general así como de trabajadores y trabajadoras de la Fundación.

Asimismo con las celebraciones de aniversario, Fundabit estrenó interfaz gráfica en su página Web.

Fundabit el 8 de febrero, un sitio de Internet que ha sido desarrollado completamente bajo plataforma de Software Libre y se podrá acceder a través de la dirección http://fundabit.me.gob.ve.

Fundabit durante estos 11 años ha instalado más de 2600 Centros Tecnológicos en todo el país y se han atendido más de 24 millones de usuarios y usuarias en la misión de incorporar y promover el uso educativo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

A la fecha se han instalado 2303 Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT), en las escuelas públicas oficiales; 24 Centros de Producción de Soluciones Educativas Tecnológicas (CPSET), para apoyar la formación de jóvenes y docentes; se han dotado 208 Simoncitos, garantizando la incorporación de las TIC en los Centros de Educación Inicial; 49 Sistemas Fotovoltáicos, promoviendo fuentes de energía alternativa en poblaciones remotas de Venezuela; y 24 camiones CBITmóviles, que desde el año 2011 se han entregado una unidad a las Zonas Educativas de los estados: Táchira, Miranda, Nueva Esparta, Lara, Portuguesa, Falcón, Trujillo, Guárico y dos unidades móviles al estado Zulia.

Fuente: Prensa-Fundabit.

Por el desarrollo de Actividades Digitalizadas de Aprendizaje .

2012-01-20T06:32:00.001-04:30

Los CPSET de todo el país recibieron reconocimiento

Los Centros de Producción de Soluciones Educativas Tecnológicas (CPSET) de todo el territorio nacional recibieron un reconocimiento por el desarrollo de Actividades Digitalizadas de Aprendizaje, por parte de la Dirección de Currículo del Ministerio de Educación.

Los CPSET forman parte de los programas educativo-tecnológicos que ejecuta la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática, Fundabit, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), en ellos se desarrollan una serie de herramientas informáticas (softwares educativos, videos educativos, micros de radio, Actividades Digitalizadas de Aprendizaje (ADA), estrategias Web, entre otros), las cuales, mediante la participación interactiva con el computador, originan en los estudiantes la producción de conocimientos dentro de un ambiente dinámico y colaborativo, y para los docentes, constituyen una herramienta valiosa al momento de preparar en forma motivadora y atractiva sus recursos pedagógicos.

En cada estado del país hay un CPSET que trabaja en función del cumplimiento de objetivos de la Educación Liberadora, en esta oportunidad el equipo que labora en ellos (docentes, técnicos y diseñadores) recibieron un reconocimiento por parte de la dirección de Currículo adscrita al Viceministerio de Programas para el Desarrollo Académico del MPPE, específicamente por el desarrollo de Actividades Digitalizadas de Aprendizaje, como: El trabajo de mi papá, Estructura de la oración, Sistema Solar, Huerto escolar, Soberanía territorial y La parranda de Los Boleros de Caucagua, La morada del ave que llora, El moriche, El árbol prodigioso, Algunos de nuestros pueblos originarios, Reproducción de las plantas, Fenómenos y desastres naturales, Que vivan mis compañeras y compañeros, entre otros.

Las ADA permiten a los niños, niñas y adolescentes, aprender y conocer sobre un tema de aula específico a través del buen uso de las tecnologías, cada actividad digital va insertada en la Computadora Canaima y el estudiante puede desarrollarla bien sea desde su casa o en la escuela.

Fuente: Prensa/Fundabit.

7ma edición de LaTItud.

2012-01-09T07:48:00.002-04:30

7ma edición de LaTItud realza la importancia de TI Libres en la educación.

El nuevo número de la revista editada por el CNTI destaca los esfuerzos del Gobierno Bolivariano y Comunidades Organizadas en la masificación de las Tecnologías de Información Libres y alfabetización tecnológica; desde el proyecto Canaima Educativo, pasando por el proyecto Infocentros, hasta iniciativas impulsadas por colectivos de jóvenes

CNTI.- El Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI) -adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MCT)- publicó en su página web la 7ma edición de la revista LaTItud “Conocimiento libre a tu alcance”, cuyo tema principal es el uso de las Tecnologías de Información Libres en el ámbito educativo.

Este nuevo número describe como las TI Libres se han convertido en un elemento clave dentro del proceso de formación académica de quienes forjarán el futuro de nuestro país. El reportaje central está basado en el proyecto Canaima Educativo, describe los procesos que ejecuta el Gobierno Bolivariano para llevar las tecnologías al Pueblo; en este caso niñas y niños que -desde muy temprana edad- se familiarizan con el Software Libre, a través del sistema de operación Canaima GNU/Linux desarrollado por especialistas venezolanos.

Otros temas incluidos en esta 7ma edición de LaTItud están relacionados con la alfabetización tecnológica implementada mediante proyectos como: Infocentros, Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT) y los Centros de Producción de Soluciones Educativas Tecnológicas (CPSET). Además, se incluye como caso éxito en la implementación del Software Libre a la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU) y una demostración de cómo Canaima GNU/Linux puede adaptarse a las necesidades de cualquier institución del Estado.

En el plano internacional, se presenta un informe sobre el uso de las Tecnologías de Información Libres en programas educativos en países latinoamericanos como Argentina, Bolivia, Ecuador, Uruguay, Paraguay y Venezuela.

Al igual que en otras ediciones, la revista fue producida completamente en Software Libre, y cuenta con la colaboración de diversas organizaciones y activistas de la Comunidad Nacional de Software Libre, entre los que se encuentran los colectivos TeleTriunfador, Foro Rebelde, Indesoft y Mundo accesible; cada uno relata los esfuerzos que realiza para contribuir en la formación y masificación de las TI Libres en el país, con miras a profundizar el ejercicio de la soberanía e impulsar la independencia tecnológica nacional.

Haz clic aquí para conocer la nueva edición de la revista LaTItud

Fuente: CNTI. Centro Nacional de Tecnologías de Información.

Redes sociales.

2011-12-14T06:27:00.003-04:30

Nuevos paradigmas en las aulas

Redes sociales, herramientas para potenciar el conocimiento

La innovación que acompaña a la Web 2.0 ha generado la reorganización en la cúspide tecnológica.

Las redes sociales han revolucionado realidades y reestructurando los procedimientos que hasta ahora conocíamos. El Sistema Educativo Nacional no está aislado de esta realidad y Gobierno Bolivariano está consciente de ello. El Ministerio del Poder Popular para la Educación tiene la visión de generar políticas educativas que se adecúen con las redes que actualmente mueven al mundo, rescatando y promoviendo el carácter educativo y formativo que estos instrumentos facilitan a través de la Web 2.0.

Las redes sociales son plataformas tecnológicas que se han codificado con el objetivo de mejorar los procesos de comunicación e intercambio de información. Estos sistemas pueden ser utilizados por nuestros docentes venezolanos para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula, utilizando aplicaciones como Facebook, Twitter, Google Plus entre otros, para desarrollar contenidos y compartir materiales para la producción del conocimiento.

Mario Goncalves, trabajador de la Dirección de Educación de Fundabit, considera que las redes sociales se convierten en herramientas para manejar creativa y tecnológicamente los contenidos programáticos de la Educación Bolivariana, comentó “el docente tiene la oportunidad de reformular la forma en la que el que va a abordar las asignaturas y la profundidad en que puede fomentar el aprendizaje”.

El Facebook permite compartir videos, fotos, contenidos, enlaces y además, tiene la facilidad que los usuarios pueden comentar todo lo que se publique. Los educadores pueden crear un perfil para generar espacios virtuales de debate entre sus estudiantes, sobre temas específicos.

En Twitter surge la interrogante ¿Cómo proyectar ideas y conocimientos para mis estudiantes en 140 caracteres?. El docente tiene un reto con esta red social ya que se pone a prueba su capacidad de análisis y síntesis, sobre un contenido que se quiera difundir a través de esta red.

Google plus, en una red que brinda la facilidad de establecer círculos de interacción y permite la realización de videoconferencias, en las que pueden participar hasta 20 usuarios y usuarias, lo que convierte este sitio en un espacio virtual enriquecedor para lo encuentros en línea.

Desde luego, toda la preparación de las temáticas a abordar es determinante para el uso de las redes sociales, Goncalves considera que el educador que se involucre a la Web 2.0 debe ser planificado y está llamado a desarrollar competencias para el manejo de información, afirmó “el educador debe analizar minuciosamente los medios que se utilizarán para no diseminar la información, es decir, no se debe utilizar las redes porque sean una tendencia de moda, sino porque se ha diagnosticado como el medio más pertinente para abordar el aprendizaje que se requiere promover”.

Fuente: Prensa - Fundabit.

Parrandón Monseñor Duque.

2011-11-29T08:20:00.001-04:30

El personal Directivo, Docente, Estudiantes, Administrativo y Obrero de la U.E. Monseñor Duque, hacen una cordial invitación a la comunidad Mesa Seca y comunidades aledañas a participar y disfrutar del gran Parrandón Navideño organizado por nuestra institución el día jueves 1º de diciembre 2011. Lugar cancha deportiva ubicada en la comunidad de los Rosales a partir de la 7:00 a. m. hasta 12:00 m. donde contaremos con agrupaciones musicales y recorrido viviente del nacimiento del Niño Dios.

¡Te esperamos, tu asistencia es importante!

Sintoniza nuestra publicidad en las Emisoras: Coordillera 104.7 FM y Ejidense 100.3 FM.

Fuente: Yohana Torres.

Estamos de Aniversario.

2011-10-08T21:13:00.008-04:30

La U.E. Monseñor Duque celebra su XXX Aniversario.

Fue fundada el 1º de Octubre de 1.981, actualmente ubicada en la localidad de Mesa Seca de la Parroquia Ignacio Fernández Peña del Municipio Campo Elías, Estado Mérida. Su fundadora fue la profesora Ramona Hernández Directora titular para aquel entonces acompañada de un grupo de docentes como la profesora María Díaz, Ana Mora, Marleny Delgado, Zoleiva Peña, Luz Marina Coccaro, Belkis Estrada, Carmen Trejo, Alba Zambrano y en 1.982, se apertura el aula de preescolar a cargo de la Prof. Mauricia Dugarte.

En sus 30 años de aniversario la U.E. Monseñor Duque ha contado con programas, proyectos y excelentes docentes que han ayudado a consolidar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Entre estos proyectos contamos con un Centro Bolivariano de Informática y Telemática “Cbit Monseñor Duque” que también celebra su III Aniversario desde su inauguración 17 de Octubre del año 2008, al igual que nuestra institución educativa lleva el nombre en honor a Monseñor Escolástico Duque, el cual tiene como misión de capacitar a docentes, estudiantes y comunidad en general en el uso educativo de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) mediante actividades pedagógicas apoyadas con el uso de herramientas de Software Libre.

Para celebrar esta fecha tan importante en nuestra institución educativa, te invitamos a participar en los diferentes actos programados, en la que asumen el rol protagónico y principal de estos actos son nuestros estudiantes y todo el personal que labora en la U.E. Monseñor Duque.

¡Te esperamos a compartir esta fecha inolvidable, no solo para la institución, sino también para todos los que hacen vida en la Comunidad de Mesa Seca!

Ver programa de Actos:

http://issuu.com/jairocaceres/docs/xxx_aniversario?mode=window&viewMode=doublePage

Fuente: Dirección U.E. Monseñor Duque.

Convivencia.

2011-10-05T22:00:00.005-04:30

El pasado miércoles 28/09/2011 se llevó a cabo en la Casa de Retiros Espirituales de San Javier del Valle la convivencia organizada por: las Licdas. Carol Salas, Plebeya Araque, Dulce Rivera y Valentina Vielma; donde participó el personal docente, administrativo y obrero de nuestra institución. Esta convivencia estuvo a cargo y como facilitador de la temática por el guía espiritual de nuestra Parroquia y Presbítero Leonardo Angulo. La jornada se inició a las 9:00 a. m. hasta las 3:30 p. m.

En este retiro se hizo referencia al análisis de la parábola del “Hijo Prodigo o el Padre Misericordioso” la cual sirvió como punto de referencia para abordar la temática de las relaciones interpersonales, la convivencia en nuestro sitio de trabajo y en la vida cotidiana fomentándose así el amor y la paciencia por lo que hacemos y como nos relacionamos con las demás personas.

De igual modo, agradecemos al equipo organizador por el grato recibimiento que nos dieron en esta jornada, recibimos cotillones y almuerzo donde degustamos de una divina carne y ensalada preparada por nuestra querida la Sra. Aide Dávila. Además, pudimos disfrutar de un día diferente y de los bellos paisajes del Valle y por ende de su agradable clima.

Mensaje de reflexión.

"Una familia con valores sabe actuar en consecuencia a sus sentimientos"

Por ello, nuestra vida debe ir acompañada de calma, serenidad, amor, tranquilidad, paz, sosiego, paciencia, comprensión, entre otros. Nuestras energías y pensamientos deben ser de alta calidad vibratoria. Esta es la manera de comunicarnos correctamente con el mundo y con los seres que nos rodean ya que es la mejor forma de “Atraer” todo lo bueno hacia nosotros, repartiéndolo en nuestra vida, trabajo, amigos, conocidos y vecinos. (Jorge Velez Adame)

Fuente: Prof. Plebeya Araque/ Fotos Prof. Syboney Zambrano.

¿Qué es el proyecto Canaima Educativo?

2011-09-30T23:38:00.001-04:30

Canaima Educativo es un proyecto del Gobierno Bolivariano que tiene por objetivo apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros y estudiantes del subsistema de educación primaria conformado por las escuelas públicas nacionales, estadales, municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado.

Constituye un pilar fundamental en la construcción del nuevo modelo educativo revolucionario, inclusivo y democrático y es factor importante en el alcance de la independencia tecnológica, ya que los contenidos educativos, aplicaciones y funciones son totalmente desarrollados en Software Libre por talento venezolano.

Su ejecución está a cargo del Ministerio del Poder Popular para la Educación, conjuntamente con el Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias.

Para conocer un poco más sobre el Proyecto Canaima Educativo.

Haz clic en el siguiente enlace http://www.canaimaeducativo.gob.ve/

Fuente: Potenciado por CNTI.

Gobierno Bolivariano entregará 7 millones de cuadernos .

2011-08-31T07:23:00.001-04:30

A través del Ministerio del Poder Popular para la Educación.

Además de los 12 millones de textos escolares que serán distribuidos de la Colección Bicentenario, también serán entregados dos cuadernos a cada estudiantes de la Educación Primaria Nacional.

En el marco del comienzo del nuevo año escolar 2011-2012, el Gobierno nacional entregará, de forma gratuita, 7.5 millones de cuadernos que serán distribuidos a niñas y niños de 1ro a 6to grado de todo el país. Así lo anunció la ministra de educación, Maryann Hanson, el pasado miércoles 24 de agosto, en el programa radial Fundabit Avanza, trasmitido por Educativa 1050 AM.

Según Hanson, “además de los 12 millones de libros que serán entregados de forma gratuita a los estudiantes de primaria, vamos a distribuir 7.5 millones de cuadernos, elaborados por la Industria Venezolana Endógena del Papel, Invepal, de los cuales serán otorgados dos cuadernos por cada niña y niño”.

De esta forma, a través de esta actividad que impulsa el Gobierno Bolivariano, liderizado por el presidente Hugo Chávez, el despacho educativo impacta de manera positiva la economía de las familias venezolanas al entregar una colección compuesta por cuatro textos -correspondiente a las áreas de conocimiento: ciencias naturales, matemáticas, lenguaje y literatuta y ciencias sociales – además de dos cuadernos. Productos atractivos para los estudiantes y de muy buena calidad.

La distribución de los textos y los cuadernos se realizará de forma simultánea hasta el 24 de septiembre, fecha para la cual se estima que cada niño de 1º a 6º grado cuente con su compilación de libros para la educación liberadora, dentro de un programa que beneficiará a niños y niñas de los diferentes refugios, escuelas públicas nacionales, bolivarianas y de las Asociaciones Católicas.

Fuente: Prensa Fundabit-MPPE.

Alumnos merideños se benefician con dotación de textos.

2011-08-25T10:15:00.000-04:30

El Proyecto Leer repartirá 12 millones de textos escolares como parte de la nueva estrategia educativa revolucionaria.

Una población estudiantil de 97.327 alumnos en todo el territorio merideño, se beneficiaran con la entrega de textos escolares dentro del “Proyecto Leer”, los cuales serán utilizados en el próximo periodo escolar, los estudiantes del subsistema de educación inicial recibirán un total de cuatro libros, contenidos de las diferentes áreas que establece el sector educativo venezolano.

Los textos que utilizaran los estudiantes, son producidos por docentes especialistas venezolanos, los mismos están enmarcados en el nuevo proceso educativo revolucionario, contienen un amplio contenido académico-pedagógico, y están articulados con todos los diferentes programas educativos que adelanta el Ministerio del Poder Popular para la Educación.

Para la profesora Oda Núñez, jefe de la Zona Educativa, la iniciativa presidencial fortalecerá la calidad de la enseñanza en la región, incrementando a su vez en los alumnos el interés por el estudio, ya que los contenidos están diseñados con todos los principios y programas implícitos en el currículo bolivariano, que motivan al estudiantado a compenetrase con todas las áreas educativas.

“Con esta estrategia de entrega de textos escolares, plasmados bajo los parámetros que exige la sociedad venezolana actual, estamos dando una educación efectiva, sólida, de alta calidad, puestos que los mismos contienen una programación que ha sido revisada minuciosamente por expertos en el área educativa, y están basados en la realidad que vive y que debe enfrentar el venezolano, en aras de formar un mejor país, para las futuras generaciones”. Indicó la jefe de Zona.

Por su parte la Ministra Maryann Hanson, anuncio que en cada uno de los textos están integrados los llamados ejes integradores de la educación revolucionaria libertadora, los mismos se distribuirán de forma gratuita en todos los planteles educativos, y serán los recomendados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación para el próximo periodo escolar, indico que los padres y representantes no están obligados a comprar otros textos.

Fuente: Prensa Zona Educativa. Texto y Foto LGA 17982.

Entregan Canaimas para actualización de contenidos a tercer grado.

2011-08-17T12:41:00.000-04:30

Las computadoras de segundo grado serán actualizadas a partir del 16 de septiembre con el inicio del año escolar.

La Zona Educativa número 14 del estado Mérida, a través de la División de Informática, inició la entrega de las Canaimas que contienen las semillas de actualización de contenidos programáticos en las computadoras que están en manos de los niños que pasaron de segundo a tercer grado.

El ingeniero Ramón Araujo, jefe de la División de Informática Educativa de la ZE informó, que estas jornadas se iniciaron la semana pasada con la entrega de más de 900 equipos a las escuelas ubicadas en el Valle del Mocotíes.

“El pasado viernes le tocó el turno a las instituciones escolares de los municipios Sucre y Campo Elías, actividad que se realizó en la Escuela Básica Monseñor Jáuregui de Ejido, donde entregamos 144 computadoras más”, dijo.

Indicó el ingeniero Araujo, que en estos equipos están las semillas de los programas para la actualización de los contenidos para tercer grado de las Canaimas de segundo y que este proceso se iniciará el 16 de septiembre cuando se arranque el nuevo año escolar 2011 – 2012.

Así mismo manifestó Araujo, que esta semana continúan las entregas a las escuelas del eje del páramo en la población de Mucuchíes y posteriormente seguirán con los demás municipios restantes, hasta completar toda la geografía merideña.

“Quiero hacer un llamado a todos los directores para que retiren los equipos en las fechas indicadas en los cronogramas que fueron enviados a cada uno de los coordinadores municipales, para esto deben presentar su credencial, fotocopia de la cédula y sello de la institución”, finalizó diciendo el ingeniero Ramón Araujo.

Fuente: Prensa Zona Educativa – Redacción y Fotos: Ángel Timaure CNP: 14.154.

Recursos educativos digitales innovadores y llamativos. Dirigido a estudiantes con necesidades especiales de aprendizaje.

2011-08-15T21:28:00.012-04:30

El desarrollo de contenidos educativos digitales enmarcados en la ubicación geográfica, tradiciones e historia de cada región y conectividad gratuita, son algunos de los beneficios que ofrecen los CBIT a docentes, estudiantes y colectividad en general.

Presentaciones digitales llenas de color, sonido e interactividad, se han convertido en el aliado principal de tutores de los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática, CBIT, ubicados en escuelas que asisten a niñas y niños con necesidades especiales de aprendizaje.

Para Ramón Araujo, coordinador zonal de informática educativa del estado Mérida, es destacada la formación social y humana de los tutores CBIT que trabajan en escuelas que asisten a niños con compromisos cognitivos y auditivos. “Contamos con centros tecnológicos dirigidos por tutores que han recibido formación en lenguaje de señas fomentando los valores de la unidad, la igualdad, el respeto, la solidaridad, entre todo el grupo escolar”.

Por su parte, Edgar Pacheco, coordinador zonal de Informática Educativa del estado Vargas, el cariño recibido por parte de estudiantes y docentes hace gratificante la labor y compromiso de quien dirige un CBIT. “Trabajar en la Unidad Educativa especial modelo La Guaira fue una experiencia maravillosa. Fue una labor que involucraba al docente y al tutor CBIT con un sólo fin: crear presentaciones innovadoras y llamativas que interesaran a los niños”.

Fuente: Prensa Fundabit-Mppe.

Softwares educativos en lengua Warao

2011-08-15T21:19:00.001-04:30

Plataforma creativa con base en las TIC

La unión del proceso educativo y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, TIC, es un hecho concreto en cada uno de los 2.659 Centros Bolivarianos de Informática y Telemática, CBIT, distribuidos en todo el país. Estos espacios instalados por el Despacho educativo y dotados con equipos de computación, un servidor, DVD e impresora, son dirigidos por un tutor encargado de desarrollar actividades formativas y pedagógicas apoyadas en recursos multimedia.

En estos centros tecnológicos se han producido presentaciones digitales bajo software libre. Como muestra de ello se puede mencionar que durante la ejecución del “1er Encuentro Infantil de Informática Educativa Delta Amacuro”, realizado en el año 2010, los mismos estudiantes de comunidades indígenas presentaron, con el acompañamiento del equipo tutorial de los CBIT, actividades de aprendizaje computarizadas realizadas bajo códigos abiertos y en lengua Warao, cumpliendo así con el artículo 121 de nuestra Carta Magna que establece el derecho a la educación intercultural y bilingüe.

Destacan también las acciones dirigidas a llevar tecnología a zonas remotas tradicionalmente excluidas. Tal es el caso del estado Yaracuy, donde una de las experiencias más enriquecedoras ha sido la instalación de paneles solares en comunidades que no cuentan con servicio eléctrico, y la atención a niños y niñas con compromiso cognitivo y compromiso auditivo a través de dos Cbit ubicados en el "Complejo Educativo especial San Felipe”.

Mientras tanto en la región Andina, específicamente en el estado Mérida, han sido creados 177 CBIT, conectados a través del sistema ABA, tecnología EVDO de Cantv y 155 antenas satelitales que permiten captar la señal del satélite Simón Bolívar en los mencionados centros tecnológicos

Todas estas informaciones fueron reseñadas durante el 8vo. Programa radial Fundabit Avanza, trasmitido todos los miércoles a las 9:00 am, por Educativa 1050 AM, y en el cual han sido invitados, desde el pasado 3 de agosto hasta el próximo 16 del presente mes, los Coordinadores Zonales de Informática Educativa de todo el país a fin de dar a conocer el balance de los logros y las actividades desarrolladas durante el período escolar 2010-2011.

Fuente: Prensa Fundabit.

Tecnología de punta para los niñ@s venezolanos.

2011-08-02T16:17:00.002-04:30

“Canaima Educativo es la base de la educación liberadora,” así lo ha expresado el Comandante Presidente Hugo Chávez, al referirse a este proyecto bandera del Gobierno Bolivariano.

Con el objetivo de apoyar la educación integral de los niños y niñas venezolanos, el Gobierno Bolivariano ha impulsado el Proyecto Canaima, como epicentro del nuevo modelo educativo revolucionario y de inclusión social.

Un factor determinante para el éxito de esta iniciativa es el componente tecnológico. Los equipos de computación escolares sobre los que se cimenta el Proyecto Canaima Educativo en sus dos versiones, “canaima va a la escuela” y “canaima va a la casa”, se encuentran a la vanguardia de la innovación, con características técnicas de alto rendimiento y calidad. Además, estos equipos son ensamblados en territorio venezolano, lo que garantiza el principio de independencia tecnológica.

Las minilaptops con las que el Gobierno Bolivariano dota a los estudiantes del Subsistema de Educación Primaria, utilizan el Sistema Operativo Canaima GNU/Linux, bajo una distribución de software libre hecha por venezolanos especialmente desarrollada para niños y niñas, en cumplimiento con las políticas de Soberanía Tecnológica Nacional. Los últimos modelos de computadoras entregadas, cuentan con procesadores Intel Core 2 duo de 2.8 Gz, disco duros de 260 GB de capacidad y memoria RAM de 2GB; características que los convierten en computadores portátiles de alto desempeño.

Otras características interesantes de las canaimitas, es que permiten conectarse a Internet de forma inalámbrica a través de una red local, poseen conectividad bluetooth, cámara frontal, micrófono y cornetas integradas, así como un monitor de 10.1” pulgadas, un peso aproximado de 780 g (incluyendo la batería), e innumerables elementos estéticos, funcionales y estructurales, diseñados específicamente para niños y niñas entre 6 y 10 años de edad.

Para Edwin García, Director (e) de la Gerencia de Tecnologías de la Información y la Comunicación de Fundabit, las portátiles educativas no sólo satisfacen las exigencias tecnológicas del Proyecto Canaima, “estas minilaptops cuentan con características técnicas que igualan o superan a muchas computadoras disponibles en el mercado, incentivando a los niños y niñas a utilizar las nuevas tecnologías como herramientas efectivas en el proceso de enseñanza y aprendizaje”.

Este Proyecto Educativo, iniciado en 2009 bajo la responsabilidad de los Ministerios de Educación y Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias, ha recibido innumerables manifestaciones de apoyo por parte de la comunidad internacional, resaltando las declaraciones del Secretario General de las Naciones Unidas, Ban Ki-Moon, quien exaltó recientemente las cualidades de esta iniciativa del Gobierno Bolivariano.

Fuente: Prensa-Fundabit.

Contenidos educativos 100 % venezolanos.

2011-07-26T16:20:00.003-04:30

Proyecto Canaima

Los contenidos del Proyecto Canaima Educativo han sido desarrollados sobre las máximas pedagógicas de Simón Rodríguez “enseñar es comprender: es emplear el entendimiento y no la memoria”(...), “enseñen y tendrán quien sepa, eduquen y tendrán quien haga”.

En el desarrollo de las herramientas de aprendizaje que son usadas por alumnos y docentes como parte del Proyecto Canaima Educativo, se cuida cada aspecto tanto de diseño como de contenido. Un equipo humano altamente capacitado es el encargado de organizar las experiencias contextualizadas a través de proyectos de enseñanza donde se integran aspectos teóricos y prácticos, impulsando procesos reflexivos e interrelacionándolos con los saberes populares.

El contenido para Canaima Educativo está orientado por diferentes ejes integradores: la interculturalidad, el ambiente y salud integral del niño y la niña, el trabajo liberador y las Tecnologías de Información; todos juntos apuntan hacia la consolidación de un proceso de formación integral que los convertirá en las ciudadanas y ciudadanos del futuro. Cada computadora canaima usada en el aula tiene precargados como mínimo sesenta (60) recursos educativos computarizados, concebidos para impulsar la interacción entre el estudiante y la computadora portátil escolar. Mismas que, gracias a un dispositivo inalámbrico, pueden interconectarse con la computadora del docente para establecer una Red Salón que le permite orientar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje.

En la elaboración de los contenidos se siguen pasos rigurosos. En primer término, la Dirección de Contenidos realiza guiones pedagógicos y técnicos sobre los que se crean los recursos, tomando en cuenta sus cualidades educativas, siempre apegados a los principios de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Una vez elaborados los recursos, son mostrados a educadores y estudiantes quienes hacen propuestas y llevan a cabo los ajustes pertinentes. Después, la Dirección de Currículo los evalúa, hace sus consideraciones y los envía a los Despachos ministeriales de Educación y Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias, para entre todos generar el producto educativo final que será cargado en las canaimas.

Cabe destacar que los contenidos para las canaimas toman en cuenta el contexto sociocultural de cada región, incluyendo temas como la historia local, la actividad comercial y la gastronomía. El producto final es una herramienta educativa avanzada, que profundiza en la formación integral de niños y niñas, garantizando la calidad de la praxis pedagógica y que convierte al maestro en innovador, investigador y promotor del desarrollo del pensamiento humanista, ambientalista, tecnológico, científico y social, pilares de la educación venezolana.

Fuente: Prensa Fundabit.

Canaima Educativo sigue creciendo.

2011-07-26T16:07:00.004-04:30

En sus dos fases

Canaima Educativo sigue creciendo

Elizabeth Bracho, coordinadora de la Comisión de Contenidos del Proyecto Canaima Educativo, explicó en qué consiste esta iniciativa del Gobierno Revolucionario y cómo ha venido cosechando éxitos desde el 2008. .

El tema central de esta edición del programa de radio Fundabit Avanza, fue el Programa Canaima Educativo y sus dos fases, “Canaima va a la Escuela” y “Canaima va a la Casa”, ambos impulsados por los Ministerios del Poder Popular para la Educación y Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias, quienes trabajan coordinadamente en la fabricación de computadoras especialmente diseñadas para la educación de niños y niñas.

Canaima va a la Escuela “consiste en la entrega de la computadora a las instituciones educativas de primaria, en este caso 1er. grado”. Las máquinas “quedan bajo el resguardo del personal directivo, docente y de los mismos niños”. Con “Canaima va al aula se establece una Red Salón, porque niños y niñas usan su computadora conectada con la del docente, quien ofrece apoyo y hace seguimiento a las actividades que desarrollan los alumnos. También pueden enviar mensajes, visitar entre todos un sitio Web y socializar el proceso de aprendizaje”. Una vez que los estudiantes comienzan a cursar el segundo grado, “Canaima va a la casa. Esto sirve para fortalecer la participación de la familia y la comunidad en el proceso de alfabetización tecnológica”, aseguró.

En el programa participó también Edith Gutiérrez, tutora del Estado Bolívar, quien habló sobre la jornada de capacitación para docentes involucrados en la 2da. fase del Programa Canaima Educativo, específicamente en el municipio Heres de Ciudad Bolívar. “Se ha establecido una red de comunicación donde se comparten las metas, los logros, las investigaciones y ahora se hace con una visión más clara de hacia dónde nos dirigimos”, “hacemos hincapié en que los docentes mejoren su perfil en la parte tecnológica, de manera que sean generadores de contenidos educativos, porque quién mejor que un docente para conocer exactamente qué información debe recibir el niño y la niña”.

Bracho finalizó diciendo que ya han sido elaborados 189 contenidos educativos para 1er. Grado, 163 para 2do. Grado, 330 para 3ero. y 373 para el 4to. “En estos momentos estamos trabajando con 5to. grado. Cabe señalar que los contenidos tienen pertinencia sociocultural y son elaborados de acuerdo al contexto geográfico. Existen 24 centros de desarrollo, uno en cada estado, y estos centros de producción de contenido atienden la realidad de cada región”.

Fuente: Prensa Fundabit

Promoción de Sexto Grado.

2011-07-18T21:52:00.007-04:30

U.E. "Monseñor Duque"

Padrinos de la XXIX Promoción de Sexto Grado

Mayira Nieto, Frank Márquez, Itzair Torres, Rubén Salazar.

El personal que labora en la U.E. Monseñor Duque felicita a todas y a todos los estudiantes salientes de la XXIX Promoción de Sexto Grado, por su gran esfuerzo dedicado para salir adelante y lograr una meta más de su larga trayectoria que aún le faltan por recorrer. Todo este logro por su puesto, va acompañado por la dedicación y el cariño que le han dado sus docentes, padres y representantes para lograr hoy en día gracias a Dios cristalizar esa meta tan anhelada para proseguir hacia una nueva etapa académica; hacia el bachillerato. ¡Felicitaciones! Les deseamos todo el éxito del mundo, para el agrado de Dios, la humildad es importante mantenerla en todo momento, así que mis queridos estudiantes, donde quieran que se encuentren no cambien, no desmayen, mantengan siempre ese espíritu de alegría, perseverancia y constancia hasta lograr la meta deseada. ¡Suerte! que Dios los Bendiga siempre donde quieran que se encuentren. Amén.

Fuente: Tutor Cbit Jairo Cáceres/Diseño/foto/Mayira Nieto.

Cbit Monseñor Duque

2011-07-15T14:09:00.003-04:30

Estimados usuarios: con la finalidad de seguir dando un buen funcionamiento al blog del Cbit Monseñor Duque, se ha diseñado una encuesta con el propósito fundamental de recabar la información necesaria para establecer si se están cumpliendo los objetivos propuestos.

Por ello, solicitamos a usted, muy comedidamente, destinar unos minutos de su valioso tiempo para contestar la siguiente encuesta. Para responder la encuesta haz clic en el enlace que se encuentra ubicado en la parte inferior derecha después del enlace “Cafetín los Pensadores”.

Gracias por su colaboración.

Fuente: Tutor Cbit Jairo Cáceres.

Programación del Mes de Julio.

2011-07-13T04:55:00.009-04:30

La U.E. Monseñor Duque, informa a los Padres y Representantes que la programación de las actividades del mes de Julio del presente año en cuanto a la culminación del Año Escolar 2010 - 2011 se llevará a cabo de la siguiente manera:

- Miércoles 19. Entrega de Infome final y Documentos de 6to Grado

- Viernes 22. Despedida de los estudiantes.

- Lunes 25 y Miércoles 27. Entrega de 3cer informe del Educación Inicial a 5to Grado e inscripciones para nuevo año escolar 2011 - 2012.

- Lunes 25. Misa de Grado de 6to y Educación Inicial. Informe del año escolar 2010 - 2011.

- Martes 26. Acto de Grado de 6to 8:00 a. m. Educación Inicial 10:00 a. m.

Fuente: La Dirección.

Homenaje a la Familia.

2011-07-12T21:33:00.006-04:30

El día 01/07/2011 la U.E. Monseñor Duque rindió homenaje a los padres y madres de las y los estudiantes de nuestra institución en la sede Hacienda el Pilar (Ateneo), cuyo propósito fue incentivar, motivar e integrar a los padres y representantes a las diferentes actividades académicas, culturales y recreativas promovidas por el personal Directivo, Docentes, estudiantes, Administrativo, Personal Obrero, Personal de Mantenimiento y Vigilancia.

En este ACTO en homenaje a la FAMILIA, se desarrollaron diferentes actividades culturales representadas en una variedad de bailes valorando la participación de sus hijos e hijas donde se vio la satisfacción, alegría y agradecimiento por el esfuerzo realizado.

Reflexionando un poco… Cuando hablamos de familia podemos imaginar a un grupo de personas felices bajo un mismo techo y entender lo importante que es la manutención, los cuidados y la educación de todos los miembros que la componen. La familia es el lugar donde se recibe el don de la vida y donde uno es querido simplemente por ser miembro de ella. Es también una escuela de humanización y de virtudes, pero sobre todo el lugar ideal para aprender lo que es el amor, porque lo estamos viviendo día a día. Lo más importante que los hijos recibimos de los padres es amor, que se expresa en ternura y demostraciones de afecto.

Una familia unida es feliz sin importar la situación económica, porque los valores humanos no se compran, se viven y se dan como lo mejor que podemos ofrecer.

¡No existe la familia perfecta, pero sí la que se esfuerza y lucha por lograrlo!

Acá le dejamos una pequeña muestra de cariño, de alegría y el esfuerzo realizado en este Acto.

Coro de la Institución U.E. Monseñor Duque.

Revista Gimnástica U.E. Monseñor Duque.

Baile: Popurrí U.E. Monseñor Duque.

Canción en Chino y Baile Árabe U.E. Monseñor Duque.

El Papagayo U.E. Monseñor Duque. Invitado Especial Danzas Ejido.

El Vals de la Mariposa y el Baile de los Enanitos y la Muñeca Calenda U.E. Monseñor Duque.

Baile el Manduco U.E. Monseñor Duque.

Baile Campesino y Joropo Coplas de Eneas Perdomo U.E. Monseñor Duque.

Recordando los Años 60 U.E. Monseñor Duque.

Gracias a todos los que hicieron posible que se desarrollara este acto, especialmente a los estudiantes y a la gran familia de MONSEÑOR DUQUE que de una u otra forma colaboraron para la realización de este homenaje, pero muy especialmente los (as) invitados(as) que nos honraron con su presencia. Hasta pronto..

Fuente: La Dirección.

ZE incentiva al ahorro de energía eléctrica

2011-07-01T06:57:00.000-04:30

A través de los Festivales Municipales de Racionamiento de Energía Eléctrica que se vienen realizando en cuatro municipios.

Con la finalidad de crear conciencia con respecto al ahorro de electricidad, la Zona Educativa número 14 del estado Mérida, a través de la Coordinación de Redes de Escuelas Asociadas a la UNESCO viene realizando los Festivales Municipales de Racionamiento de Energía Eléctrica.

Andrés Cedeño, quien es coordinador de la referida red de escuela en la Zona Educativa manifestó que estas actividades se están realizando en un trabajo conjunto con CADAFE con el fin de crear conciencia en los estudiantes de la necesidad de ahorrar energía eléctrica y disminuir el consumo.

Señaló Cedeño, que este semana han venido realizando en el Municipio Campo Elías, Sucre Santos Marquina y Libertador, donde se ha contado con la participación varias instituciones tanto estadales, municipales y las nacionales adscritas al Ministerio del Poder Popular para la Educación.

“Allí los alumnos estarán presentando trabajos relacionados con el ahorro energético y como se hace, ellos plasman sus ideas a través de dibujos, actividades culturales y de maquetas alusivas al tema”, dijo.

Manifestó además, que en la actividad se están involucrando a los padres, representantes comunidad en general y todas las instituciones que forman parte del Ministerio del Poder Popular para la Educación.

“Este jueves le corresponde al municipio Santos Marquina y el viernes al municipio Libertador en la Escuela Rafael Antonio Godoy y este festival se va a ir desarrollando en todos los municipios de la geografía merideña”, afirmó

Destacó que para el logro de los objetivos trazados, la Zona Educativa del Estado Mérida esta trabajando mancomunadamente, Dirección de Educación del Estado y CADAFE para incentivar no solos a los estudiantes sino a toda la comunidad en general, en el fomento y la promoción del ahorro de electricidad.

“La actividad consiste en una exposición de trabajos de los alumnos y la presentación de videos y entrega de material donde se plasman todas las políticas y lineamientos emanados por el Gobierno Nacional, Ministerio del Poder Popular para la Educación, CADAFE en cuanto al ahorro energético”, finalizó diciendo Andrés Cedeño.

Fuente: (Prensa Zona Educativa – Ángel Timaure CNP: 14.154 / Fotos Argimiro Goitía)

VIII Encuentro Tutores Cbit Mérida denominado “Educación y Tecnología: consolidando la independencia y soberanía nacional”

2011-06-15T22:14:00.005-04:30

Ante este majestuoso evento realizado hoy en el Auditorio “Alí Primera” de la Facultad de Ciencias Forestales – ULA organizado por la Coordinación Informática Educativa y tutores Cbit del Estado Mérida, felicitan a la Profesora Gleida Sánchez, Angie Sánchez, Luis Gerardo Peña y Oscar Durán estudiantes de 6to Grado Sección “A” de la U. E. Monseñor Duque por su destacada participación en su ponencia titulada “Integración de las TIC”.

Esta ponencia tuvo como objetivo dar a conocer sus experiencias que han tenido en la integración de las herramientas tecnológicas que ofrece el Cbit Monseñor Duque en sus actividades pedagógicas planificadas en los proyectos de aprendizaje, logrando así integrar todos los contenidos de las diferentes áreas de aprendizaje inmersos en el Currículo Bolivariano, en donde se hizo resaltar el eje integrador de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) que responde a un enfoque social como herramienta de trabajo para el manejo y la apropiación de la información; replanteándose el uso de los medios tecnológico como una herramienta de apoyo en sus tareas cotidianas, para que tanto docentes como estudiantes se apropien de ellos y la utilicen en su propio beneficio.

Ver presentación de la Ponencia.

http://es.calameo.com/read/000106304106eaae9d71c

Fuente: Tutor Jairo Cáceres.

Día del Padre 19/06/2011

2011-06-15T22:00:00.001-04:30

Hola Papá, quiero decirte que soy muy feliz, que estoy muy contento con lo que Dios me ha dado.

Recuerdas aquellos días en que la vida era difícil, salías muy temprano a buscar el mundo para mí y mis hermanos y regresabas tarde y cansado pero con el mundo en tus manos.

No sabes cuánto te admiro Papá.

No sabes cuánto te amo.

Recuerdo aquella vez que llegué a casa llorando por culpa de un amor que se había terminado, me dijiste que el tiempo mitigaría mi dolor y otro amor estaría por mi esperando.

Y aprendí a esperar, a querer más.

Recuerdo mi primer castigo, me miraste fijamente y con voz enérgica me hablaste, mis ojos se llenaron de lágrimas y corrí hacia mi cuarto triste y enojado, yo no lloraba por el castigo Papá, lloraba porque pensé que te había defraudado.

Al siguiente día, ambos no sabíamos como tratarnos me preguntaste por el colegio y yo ... te pedí perdón Papá. Esa fue la primera vez que té vi llorar, me dijiste que debía entender que hay cosas que no se deben hacer porque están mal.

Y aprendí a ser justo, aprendí a perdonar.

Como te gusta verme feliz, desde que era un niño te has esmerado en hacerme reír. Tus sorpresas, tus juegos, los gestos que haces con tu cara, tus regalos y la forma como me hablabas.

Me enseñaste a creer en Dios y aunque dudé de su existencia tu amor y el de mi Madre me hicieron sentir su presencia.

Y fui creciendo... siempre a tu lado, siempre conmigo.

Y ahora que tengo un hijo, sé Papá lo mucho que me has querido.

Te prometo llevarlo en el mismo lugar donde me llevas contigo.

Lo cuidaré y lo querré más que a mi vida, le daré compañía y seguridad le enseñaré a querer, a ser fuerte, a vivir con dignidad.

Pondré el universo en sus manos le daré todo lo que me has dado.

Porque contigo aprendí que ser Padre no es tener un hijo y criarlo.

Ser Padre es tener un hijo y amarlo.

Que Dios te Bendiga Papá.

Autor: Richard Antonio Añez Palmar.

Información General

2011-06-10T20:47:00.004-04:30

La U. E. Monseñor Duque se complace en invitar a los docentes, estudiantes, a la comunidad de Mesa Seca y comunidades aledañas a participar en los Talleres de Artes Plásticas. Teatro y Literatura Infantil. Estos talleres se estarán efectuando el día Sábado 11/06/2011 en un horario comprendido de 9:00 a. m. a 12:00 m. Lugar: U.E. Monseñor Duque. Cupo Limitado.

De igual modo, se les notifica que el día martes 14/06/2011, se llevará a cabo en la institución "Operativo de Peluquería". Los cortes y Peinados serán gratis. Secado tendrá un costo de 25Bsf. Pedicure y Manicure un costo de 35Bsf. Los niños y niñas que deseen realizarse el corte de cabello deben traer la utorización firmada por el representante.

Fuente: La Dirección.

Computadoras del Programa Canaima va a la Casa actualizan su contenido

2011-06-08T12:01:00.003-04:30

A todos los computadores de los niños de segundo grado se les actualizará el contenido con material para tercer grado.

Desde la semana pasada se dio inicio a la prueba piloto en las computadoras del Programa Canaima va a la Casa, correspondiente al segundo grado, con la finalidad de evaluar toda la logística, voluntariado y organización que se va a poner en funcionamiento a partir del 15 de junio cuando se inicia el proceso de actualización de los contenidos de dichos equipos con material de tercer grado.

La información fue suministrada por el ingeniero Ramón Araujo, Coordinador de Informática Educativa de la Zona Educativa número 14 del estado Mérida, quién señaló que esto se hace desde ahora con la finalidad de que cuando se inicie el año escolar 2011 – 2012 en el mes de septiembre, todos y cada uno de los niños tengan sus computadoras con los materiales educativos ya actualizados.

“Queremos hacer un llamado a todos los padres madres, representantes y responsables de estos niños de segundo grado que posean su computadora Canaima para que lleven el equipo a su respectiva escuela para que se le haga la actualización del contenido programático al de tercer grado”, dijo.

Manifestó el ingeniero Araujo, que se tiene previsto que para el mes de septiembre se inicie la entrega de Canaimas para niños de segundo y cuarto grado dando así continuidad al Programa Canaima que va a beneficiar a una gran cantidad de estos pequeños estudiantes en su proceso de aprendizaje.

Así mismo el Director de Informática Educativa de la ZE informó que, el próximo que 15 de junio del presente año se realizará el VIII Encuentro de Tutores CBIT en el Auditorio Alí Primera de la Facultad de Ciencias Forestales de la Universidad de los Andes.

Destacó que, en este encuentro se realizarán ponencias sobre La Incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el ámbito Educativo, El Sistema Operativo Canaima, entre otras.

“Quiero hacer una cordial invitación a todos los docentes para que se dirijan a los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT) y realicen la preinscripción para el dicho encuentro”, finalizó diciendo el ingeniero Ramón Araujo.

Fuente: (Prensa Zona Educativa – Ángel Timaure CNP: 14.154)

31 de Mayo Día Mundial sin Fumar

2011-05-30T12:02:00.001-04:30

Fuente: Información General.

Aviso para la Comunidad

2011-05-29T11:05:00.005-04:30

Se le notifica a la Comunidad que los días 30 y 31 de Mayo 2011, se estará realizando en la U.E. Monseñor Duque el CENSO para los cupos de Educación Inicial y Primer Grado de Educación Primaria.

Fuente: La Dirección.

Encuentro de Saberes Musicales (Ejecución de Instrumentos)

2011-05-26T17:35:00.004-04:30

El día viernes 27 de Mayo 2011 a las 8:00 a. m. se llevará a cabo el encuentro de Saberes Musicales en E.E. Amador Fonseca, en la cual estarán participando los y las estudiantes de la U. E. Monseñor Duque, interpretando la canción del autor Hugo Blanco en Ritmo Orquídea titulada “Moliendo Café”. Es por ello, que todo el personal y estudiantes de nuestra institución le deseamos el mayor de los éxitos en esta nueva experiencia de encuentros de saberes.

El siguiente video es una muestra de lo que se estará presentado del Proyecto de Banda Rítmica conformada por instrumentos de percusión, los cuales producen sonidos al ser golpeados, agitados o friccionados bajo la dirección del Profesor de Música Gregory Marquina. Esta banda está conformada por los y las estudiantes de la U.E. Monseñor Duque de la siguiente manera:

Tambor: Kevin Acosta de 3er Grado Sección “B”

Maracas: Randy Muñoz de 3er Grado Sección “B”

César Parra de 4to Grado Sección “B”

Toc Toc: Daniel Peña de 2do Grado Sección “B”

Charrasca: Yinett O. Gámez de 6to Grado Sección “B”

Xilófono: Doc. Gregory Marquina.

Fuente: Prof. Gregory Marquina

Fundabit avanza en las redes sociales

2011-05-19T11:38:00.000-04:30

Este miércoles 18 de mayo, Fundabit se incorporó al mundo de las Redes Sociales y la Web 2.0, mediante la activación de sus cuentas en Twitter y Facebook bajo el alias “Fundabit Avanza”. Los seguidores de @fundabitavanza recibirán información relacionada al MPPE, el Proyecto Canaima Educativo, así como iniciativas nacionales de impulso a la utilización de Software Libre y las Tecnologías de la Información y Comunicación, TIC, como herramientas de apoyo a la educación. También recibirá y dará respuesta oportuna a tutores, tutoras, docentes, estudiantes y comunidad en general, que utilicen este medio electrónico para hacer reclamos, denuncias y requerimientos a través de la Oficina de Atención al Ciudadano.

Por otra parte, en Facebook los usuarios pueden unirse a la red de Fundabit Avanza con sólo hacer click en el botón “Me gusta” y así recibir las notificaciones de estado que diariamente se realicen en el perfil de este organismo.

De esta forma Fundabit avanza y se alinea a las estrategias del Gobierno Nacional destinadas a utilizar los entornos virtuales para difundir los logros y avances de la revolución.

Fuente: Coordinación de Informática Educativa Cbit Mérida.

Hoy 17 de Mayo se celebra el Día Mundial de Internet

2011-05-17T20:27:00.002-04:30

En el 2006, las Naciones Unidas, a instancias de la II Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información celebrada en Túnez, declaró que el 17 de Mayo sería el Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información.

En esta fecha se celebra también el “diadeinternet”, un proyecto en red promovido por iniciativa de la Asociación de Usuarios de Internet, con objeto de dar a conocer las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías y promover el acceso generalizado a Internet.

En esta fecha siempre se organiza a nivel mundial congresos, jornadas, seminarios, actividades de formación, concursos, juegos en red y muchos otros actos; con el objetivo de fomentar el buen uso de internet para la ciudadanía.

Información Recopilada: Tutor Cbit Jairo Cáceres.

Domingo Familiar en Mi Escuela

2011-05-14T07:39:00.001-04:30

La Unidad Educativa Monseñor Duque, se complace en invitar a toda la comunidad escolar a participar el próximo 15 de Mayo 2011, a la Vendimia que se estará realizando con fines de autogestión, para cubrir las diversas necesidades de la institución.

La misma, se efectuará a partir de las 9 de la mañana en las instalaciones de nuestra institución y podrás disfrutar de un día diferente con la presentación de Grupos Musicales, deliciosos platos, actividades infantiles, pinta caritas.

Recuerda:

¡Ayer fue mi Escuela, hoy es de mis Hijos, mañana será de mis Nietos! Te esperamos.

Asiste y Colabora.

Fuente: Profesora Carol Salas Zerpa.

Red Social de Comunicación Comunitaria a Consejos Comunales del Municipio Campo Elías

2011-05-14T07:35:00.002-04:30

Las TIC Fortaleciendo la Contraloría Social en la Comunidad. La jornada contó con la participación de consejos comunales de Campo Elías, personal docente y voceros estudiantiles.

La zona educativa N° 14 bajo la dirección del Dr. Enrique Plata Ramírez, a través de la organización de la Coordinación de Informática Educativa CBIT y de la Dirección General de Tecnologías de la Información y la Comunicación para el Desarrollo Educativo (DGTICDE), ejecutó este pasado martes 10 de mayo con total éxito la Jornada de Red Social de Comunicación Comunitaria dirigida a los consejos comunales, miembros docentes y estudiantiles que hacen vida en las comunidades del Municipio Campo Elías, la misma fue planificada desde nivel central por la DGTICDE y llevada a cabo en nuestro estado por la Prof. Doris Ramos coordinadora nacional de la Red de las Comunidades y la Prof. Carmen Sanz Directora de Línea de DGTICDE.

Durante la jornada, las funcionarias orientaron a los participantes para impulsar la conformación de una red social que articule de manera estratégica la comunidad y la escuela a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación; al respecto la Prof. Carmen Sanz indicó que la jornada de formación tiene como meta “fortalecer lo que son las redes comunitarias a través de la convocatoria dirigida a los consejos comunales, a los docentes y estudiantes para que se articulen en pro de la apropiación de la tecnología y sus beneficios en cuanto a la difusión de las actividades que están realizando”

Como resultado de la jornada se articuló de manera estratégica un trabajo conjunto entre las personas asistentes y el apoyo de FUNDABIT a través de los tutores CBIT, para la creación de los Blog de cada consejo comunal a los cuales se estará haciendo el control y seguimiento por parte de DGTICDE para corroborar la actualización continua de la información cargada en cada uno y poder verificar los resultados obtenidos.

Para finalizar el Ing. Ramón Araujo coordinador CBIT-Mérida indicó que los CBIT del municipio están en la completa disposición para dar el apoyo necesario a las comunidades e invitó a los consejos comunales a incluir las experiencias de sus comunidades en relación a los proyectos educativos.

Fuente: Prensa Zona Educativa Mérida/Unidad de Gestión de Informática y Sistemas/Nelson Dugarte.

Celebración del Mes de la Educación Inicial

2011-05-14T07:27:00.003-04:30

La Educación Inicial es el subsistema del Sistema Educativo Bolivariano que brinda atención educativa al niño y la niña entre cero (0) y seis (6) años de edad, o hasta su ingreso al subsistema siguiente, concibiéndolo como sujeto de derecho y ser social integrante de una familia y de una comunidad, que posee características personales, sociales, culturales y lingüísticas propias y que aprende en un proceso constructivo e integrado en lo afectivo, lo lúdico y la inteligencia, a fin de garantizar su desarrollo integral.

Por consiguiente, este año escolar 2010-2011 la Dirección General de Educación Inicial con el fin de conmemorar la gesta emancipadora y promover en los niños/ niñas valores patrios a la luz del significado histórico cultural que nos distinguen como Venezolanos y Venezolanas sugirió que la celebración del mes de la Educación Inicial se centrara en la “Ruta Bicentenaria”.

El Jardín de Infancia Monseñor Duque celebró el mes de la Educación Inicial con actividades de conversaciones acerca de Simón Bolívar, del perro Nevado, diseño de cuentos e historias inventadas por los niños/niñas y su grupo familiar; exposición de artes plásticas, diseño de bustos de héroes y heroínas patrios como: Simón Bolívar; Manuelita Sáenz, La Negra Matea; Francisco de Miranda y el Indio Tinjaca. Bosquejo de maqueta de la comunidad. Asimismo, un grupo de niños y niñas asistieron al Ateneo de Ejido para participar en la exposición de lo realizado durante el mes, fueron representando a Simón Bolívar y Manuelita Sáenz. Del mismo modo; se exalto los platos típicos consumidos desde épocas ancestrales a través del festival de la comida criolla. Y no podía faltar la respectiva fiesta con bailes, música y cotillones. Para despedir el mes de la Educación Inicial se planifico una piscinada en la institución con ayuda de los padres y/o representantes.

Fuente: Profesora Syboney Zambrano.

Convocatoria

2011-05-05T19:49:00.012-04:30

La Dirección General de Tecnología de la Información para el Desarrollo Educativo, hace la invitación a los Consejos Comunales, Docentes y Voceros Estudiantiles a participar en el taller de Redes Sociales Comunitaria, que se estará efectuando el día 10 de Mayo del 2011 de 10:00 a. m. a 4:00 p. m., sede Hacienda el Pilar ubicada en Municipio Campo Elias, Estado Mérida.

Asimismo el Centro Bolivariano de Informática y Telemática (Cbit) Monseñor Duque, tiene el placer de hacer una invitación especial a los Docentes, Voceros Estudiantiles de la U.E. Monseñor Duque y a los Consejos Comunales de las Comunidades: Mesa Seca, Los Rosales y el Molino a participar en este taller. Es importante resaltar, que para la asistencia a este taller se necesitan tres (3) Docentes, tres (3) Voceros Estudiantiles, tres (3) integrantes de los Consejos Comunales de cada una de las comunidades mencionadas anteriormente.

¡Asiste y participa por un mejor desarrollo y calidad de vida a favor de nuestras comunidades!

Fuente: Coordinación de Informática Educativa Cbit Mérida.

Plan Dibise va a la escuela iniciará el 16 de mayo en 41 municipios del país

2011-05-05T19:32:00.001-04:30

Escuelas y comunidades participarán en esta iniciativa contra este ilícito

Durante una reunión con los Coordinadores nacionales del Dispositivo Bicentenario de Seguridad (Dibise), efectuada este jueves en la sede de la Oficina Nacional Antidrogas (ONA) en Caracas, el viceministro de prevención y seguridad ciudadana, Néstor Luis Reverol, informó que se tiene previsto realizar una planificación semanal que atienda a las escuelas de educación primaria y secundaria de todos los ejes que abarca el Dibise.

Dicho programa de prevención y seguridad, cuenta con la participación de funcionarios de la Guardia Nacional Bolivariana (GNB), de Prevención del Delito, de la Policía Nacional Bolivariana (PNB), de la Oficina Nacional Antidrogas (ONA), así como de las policías municipales y regionales del país, que previamente serán formados en materia de prevención en el consumo de drogas.

Este programa, explicó Reverol, formará y atenderá a todos los miembros de la comunidad educativa para prevenir y combatir la violencia escolar.

Vale destacar, que a partir del 16 de mayo próximo comenzará en 41 municipios del país el plan Dibise va a la escuela, organizado por el Ministerio para las Relaciones Interiores y Justicia (MIJ) para minimizar el consumo de drogas a temprana edad, prevenir la violencia y fortalecer valores por una vida saludable.

Por último Reverol, agregó que la capacitación en las comunidades se realizará los sábados en los colegios autorizados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación.

Fuente: (Caracas/Prensa MPPE-RNV/F. Savoca)

El próximo 16 de mayo se inaugurará fábrica de “Canaimitas”

2011-05-03T12:02:00.002-04:30

El próximo 16 de mayo será inaugurada la fábrica de portátiles Canaima, así lo informó Ricardo Menéndez, Ministro del Poder Popular para la Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias (MCTI), durante un recorrido realizado este viernes 15 de abril de 2011, a los galpones ubicados en La Carlota, Distrito Capital.

Esta visita corresponde a una revisión de la 1era fase de lo que va ser la Industria Nacional Canaima, indicó Menéndez. En este sentido explicó, que “para este momento estamos en 88% de la meta de distribución de las Canaimas”.

Vale destacar que, el recorrido fue realizado en compañía de los trabajadores y trabajadoras, que han recibido formación para la producción de los equipos Canaima, “Esto es parte de lo que es el desarrollo del Complejo Tecnológico Simón Rodríguez, donde han sido capacitados nuestros compatriotas trabajadores durante los últimos meses”, señaló Menéndez.

De igual manera destacó, “ellos han participado en la propuesta de lo que será la primera fase de la Fábrica de Canaimas en nuestro país, a partir del próximo 16 de mayo, cuando será su inauguración”.

Por último Menéndez añadió, "Hoy en día hay más venezolanos tienen computadores en su casa que las que había en 2001. La meta es llegar a 100%, con la fabrica alcanzaremos ese objetivo".

Fuente: (Caracas Prensa/MPPE).

Comenzando a Trabajar con la Red Social de Edmodo...

2011-04-26T22:38:00.004-04:30

Contando nuestras experiencias. Los profesores de 6to Grado de ambos turno: Profesora Gleida Sánchez y el Profesor Miguel Araque, hemos venido desarrollando actividades pedagógicas en el Cbit Monseñor Duque aprovechando las oportunidades y ventajas de los diferentes programas educativos que ofrece este centro tecnológico, integrando todas estas herramientas de trabajo en nuestros proyectos de aprendizaje en donde se ha contando con la colaboración y el apoyo incondicional del tutor Cbit Lic. Jairo Cáceres.

Viviendo todas estas experiencias y aprovechando los conocimientos previos de nuestros estudiantes en el manejo de internet y con aras de ir más allá de la curiosidad de los niños y las niñas en el manejo de redes sociales como el facebook, en donde ellos, tienen participación a diario en su tiempo libre desde su hogar o cualquier otro sitio que cuente con la conexión de internet, se ha implementado una nueva estrategia de trabajo para reforzar una de las actividades que se viene desarrollando en el Cbit a través de la Webquest que tiene como título “reciclando conservo mi planeta”.

Valiéndonos de estos conocimientos que ya poseen nuestros estudiantes, ha facilitado la integración de una nueva herramienta innovadora en nuestra labor diaria, como lo es la Red Social de Edmodo, herramienta al estilo twitter pero con muchas más posibilidades que lleva el microblogging al sector educativo; satisfaciendo de esta forma las necesidades básicas de aprendizaje. Precisamente, hoy, ha comenzado nuestro recorrido digital por Edmodo con nuestros estudiantes, iniciándonos con una estrategia estilo foro que tiene como objetivo determinar y reflexionar acerca del valor que posee el reciclaje de desechos (papel, cartón, plástico, vidrio, aluminio, entre otros) en pro de mantener un ambiente sano y una mejor calidad de vida.

Fuente: Profesores Gleida Sánchez, Miguel Araque.

19 de Abril de 1810.

2011-04-18T20:27:00.003-04:30

Venezuela Conmemora 201 año de Independencia de 1810, proceso que comenzó en el año 1808 basado en la participación popular. El 19 de abril de 1810 marca el inicio de la gesta patriótica del proceso emancipador desarrollado entre 1810 y 1821 el cual representó el primer paso hacia la independencia, hacia la ruptura con los lazos colonialistas. Si bien el 19 de Abril se considera el grito precursor e inicio de la Independencia en el país.

Un jueves santo de 1810, específicamente el 19 de abril se inició en Caracas el comienzo de una etapa en la historia de Venezuela. En este día, el cabildo de Caracas, con el apoyo de parte del pueblo y de importantes sectores de las fuerzas armadas, tanto de los batallones de veteranos como de milicias, así como de destacados personajes del clero, la sociedad, de los intelectuales, depuso al gobernador y capitán general Vicente Emparan y a los demás altos funcionarios españoles, enviándolos al exilio. Dicho movimiento revolucionario tuvo un impacto en los campos político, económico, social y cultural no sólo de Venezuela sino de toda Sudamérica.

Aunque el 19 de abril de 1810 no fue declarada jurídicamente la Independencia de Venezuela, políticamente se produjo un cambio radical que culminó con la declaración 5 de Julio de 1811.

Olimpiadas de Historia

2011-04-14T19:01:00.002-04:30

El pasado 14 de marzo del presente año, se llevó a cabo el concurso de las Olimpiadas de Historia sobre la vida y obras de nuestro Libertador Simón Bolívar en la U.E. “Bolivariana de Pozo Hondo”, en la que participaron estudiantes de varias instituciones educativas de la Parroquia Ignacio Fernández Peña del Municipio Campo Elías, Estado Mérida.

Ante este evento realizado, la U.E. “Monseñor Duque” y el personal que labora en esta institución aprovechamos la oportunidad para felicitar y rendir homenaje a nuestra estudiante, Andrea Alejandra Graterol Araque de 9 años de edad, cursante del Tercer Grado sección “A” por su destacada participación y por haber logrado el PRIMER LUGAR. ¡Felicitaciones!.

Ante este logro se hace resaltar, que la estudiante Andrea Alejandra Graterol Araque participará en una segunda fase con otras instituciones educativas del Municipio Campo Elías, entre ellas: Monseñor Jáuregui, Campo Elías, El Macho, La Vega de las González, Mucumbi y Acequias. Por ello, que desde nuestra institución le brindamos todo nuestro apoyo en esta segunda experiencia y le deseamos el mayor de los éxitos.

En el marco de este evento, cabe reflexionar que la actuación del docente en el aula juega un papel central en relación a la enseñanza de la historia, en donde se da a conocer y reflexionar junto con sus estudiantes acerca de los hechos históricos que han servido para conjugar en una misma cronología los hechos de la Independencia de América y la vida de un hombre, como lo es Simón Bolívar; héroe que aún después de 200 años permanece en la memoria de las y los venezolanos y estudiantes como el “Libertador de América”, especialmente de nuestro país Venezuela.

Fuente: Profesora Gleida Sánchez.

Proyecto Canaima Educativo ¡Contando Nuestra Experiencia!

2011-04-14T18:40:00.007-04:30

Ante la ejecución del Proyecto Canaima Educativo en la U.E. "Monseñor Duque" ha permitido a los docentes de primero y segundo grado en buscar, seleccionar e implementar nuevas estrategias que ha facilitado la incorporación de esta herramienta en los proyectos de aprendizaje; así como también la participación, colaboración de vinculantes, padres, madres y representantes en el desarrollo de los contenidos educativos inmersos en las Portátiles Canaima, que son vinculados a los contenidos y actividades didácticas de los proyectos educativos.

En esta posición se sienta la base para el abordaje de la experiencia que hemos tenido en este poco tiempo, en la aplicación y desarrollo del nuevo software libre Proyecto Canaima Educativo. Durante la presentación de esta herramienta tecnológica en el aula de clase hemos notado el avance y la gran disposición y atención de los niños y niñas que se han adaptado con facilidad al aprendizaje, hay alegría, entusiasmo en cada clase por el manejo de la minicomputadora Canaima, han asimilado con disciplina los nuevos contenidos educativos que se les asignan, así como también se ha promovido de una forma muy espontánea por parte de las y los estudiantes un aprendizaje colaborativo, cooperativo en cuanto al desarrollo de cada una de las actividades propuestas.

También cabe destacar, que todas las actividades planificadas y desarrolladas han sido experiencias maravillosas, en donde se han atendido a los niños y niñas con igualdad de acuerdo a sus necesidades; resaltando los valores de respeto, compañerismo, de perseverancia, participación espontánea, entre otros. Asimismo, se hace notar que otras de las experiencias vividas por parte de los estudiantes y docentes de primer grado sección “B”, es que han puesto, en práctica uno de los experimentos implícitos dentro del catálogo de contenidos “Jugando con la Ciencia” en la I Feria de Ciencias en nuestra institución, titulado “Masa Plastilina” lográndose hacer de una manera más vivencial. Por ello, es que nuestros deseos es seguir aprendiendo juntos cada día.

Fuente: Licdas: Betty González, Maricela Becerra, Sioly Peña, Esperanza Ramírez, Gladys Vielma, Janeth Arias.

Hermandad Americana

2011-04-14T12:22:00.004-04:30

Recordemos que sucedió un día como hoy... En el año 1931 se estableció el 14 de Abril como Día de las Américas, en conmemoración a la Unión de las repúblicas americanas que posteriormente en 1946 se convirtió en la Organización de Estados Americanos (OEA), es por esta razón que este día se busca fortalecer y reafirmar sus anhelos de paz y solidaridad entre sus pueblos y sus gobiernos.

Países que celebran esta fecha son: Argentina, Brasil, Bolivia, Canadá, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, Haití, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Perú, Paraguay y Venezuela.

No te lo imaginas...

¡Descúbrelo!

Entérate, como lo celebramos hoy en nuestra institución....

Fuente: Bibliotecarias. Mayira Nieto, Itzair Torres.

Curso dirigido a la Comunidad. Reprogramación.

2011-04-09T08:01:00.009-04:30

Se le notifica a la comunidad en general de Mesa Seca que el curso de Alfabetización Tecnológica que estaba programado para la fecha 14/03/2011, fue reprogramado para la fecha 11/04/2011.

Nota: Para iniciar el curso en la fecha reprogramada mínimo tienen que asistir 10 participantes.

Curso: Alfabetización Tecnológica.

Conocimientos Previos: Leer y Escribir.

Objetivo: Comprender la estructura básica y funcional del computador como herramienta de apoyo en la obtención de resultados rápidos y eficaces.

Tiempo de Duración: 20 horas. Días: Lunes. Horario: 1:00 p.m. a 4:00 p.m.

************* Inicio del Curso: 11/04/2011 ********************

************ Culminación del curso: 09/05/2011 *************

Lugar de Inscripción: CBIT “Monseñor Duque”, Calle Principal de Mesa Seca.

Participantes: Comunidad en General a Partir de 15 años.

Requisitos: Fotocopia de la Cédula.

Cupo: 20 participantes.

Fuente: Promotor Cbit Jairo Cáceres.

Taller: Instalación de Sistema Operativo de las Portátiles Canaima Educativo.

2011-04-08T14:38:00.003-04:30

El día 7/04/2011 se desarrolló el taller de Instalación y configuración del Sistema Operativo Canaima para las Portátiles de Primer y Segundo Grado en el Cbit Monseñor Jáuregui, ubicado en las instalaciones de la E.B. Monseñor Jáuregui. Estuvo dirigido a los promotores Cbit de los Municipios Sucre y Campo Elías. Este taller ha sido planificado y coordinado por la Coordinación de Informática Educativa Mérida y ejecutado por el T.S.U. en Informática Charles Marquez, teniendo como objetivo de Aplicar los pasos básicos para la instalación y configuración del Sistema Operativo Canaima bajo la plataforma de Software Libre; en donde se estableció la importancia de describir los pasos para la instalación del Sistema Operativo Canaima a través de la clonación del programa Clonezilla.

Fuente: Promotor Cbit Jairo Cáceres.

Control de la Influenza A/H1N1 en la U.E. “Monseñor Duque”

2011-04-06T20:39:00.003-04:30

Atendiendo a los lineamientos emanados por el MPPS. El día 4/04/2011, se procedió a informar al personal docente, estudiantes, administrativo y obrero sobre las características de diseminación del virus, los síntomas, las medidas de prevención, protección personal y limpieza de superficies. Para llevar a cabo esta diseminación, se contó con la colaboración de dos (2) obreros y un (1) docente de ambos turnos para desarrollar diariamente la función de “Filtros Escolares”. Para la ejecución de este abordaje se diseñaron instrumentos donde se registra el nombre, grado y síntoma que el niño o la niña presenta, como también la firma del representante al momento de retirarlo.

El diseño de estos instrumentos, permite detectar en los niños, niñas, personal docente, administrativo y obrero cualquier síntoma que esté reflejado en el mismo. Al detectarse, cualquiera de éstos síntomas en los estudiantes o personal de la institución se aísla del grupo; si es un estudiante se le notifica al representante, padre o madre para retirarlo e inmediatamente debe acudir médico; al integrarse nuevamente el niño o la niña o cualquiera del personal de la institución a sus actividades escolares deberá presentar la constancia médica de recuperación.

Dentro de este marco de reflexión y en función a la problemática descrita, se han tomado medidas en donde el docente de cada grado aplica atomizador con alcohol en las manos a los y las estudiantes al inicio de la jornada de clase, antes de salir al receso y al regresar del mismo; así mismo, se les dio indicaciones a los obreros de ambos turnos de realizar la limpieza de las mesas con vinagre antes de iniciar las actividades académicas, en el momento del receso y después de culminar la jornada. De igual modo, el día 6 de abril se convocó a los representantes para informar sobre las medidas que se están tomando en la institución para que el trabajo sea recíproco escuela y hogar.

Fuente: Profesora Dulce Rivera.

Feria de la Ciencia U.E. "Monseñor Duque"

2011-04-06T20:32:00.004-04:30

Los miembros del Centro de Ciencias “CARLOS RAUL CAMACHO ACOSTA” de la U.E. “Monseñor Duque”, tienen el gusto de invitar a toda la comunidad, estudiantes, padres, representantes, docentes, obreros, administrativos y asociación civil a la I FERIA DE LA CIENCIA que se llevará a cabo el día 13 de Abril a las 9:00 a. m. en la institución. El cual tiene como propósito que los y las estudiantes construyan, reconozcan, valoren, expongan y desarrollen habilidades en el manejo de información a través de la interacción basados en los procesos de observación, comparación, experimentación, indagación, entre otros; aplicando para ello, actividades experimentales como estrategia de aprendizaje para comprender el medio natural y social del ambiente que nos rodea.

Esta actividad experimental es un aspecto relevante que debe promoverse en la enseñanza de las ciencias naturales. Es fundamental que los y las estudiantes lleven a cabo los experimentos y que la actividad experimental no se convierta en una demostración por parte del maestro o simplemente se trate en un tema sin sentido, dado que el objetivo de este tipo de actividades es permitir que los niños y las niñas logren incorporar información necesaria para desarrollar el hábito de pensar, razonar y los conduzcan a asumir una actitud crítica acerca de su propio trabajo, así como también, promover la curiosidad y las habilidades de investigar que conlleven a reforzar las competencias básicas acerca de la vida del ser humano y la interacción con la naturaleza misma.

¡Estas invitado!. Te esperamos, tu presencia es importante para valorar el trabajo realizado por los niños y niñas en nuestra institución. ¡Tu presencia es la mejor recompensa!

Fuente: Profesora Gleida Sánchez.

Se evaluarán estrategias para recuperar año escolar 2010-2011

2011-03-31T09:58:00.007-04:30

Epidemiólogos y jefes municipales de educación se reúnen para planificar el reinicio de actividades

Enrique Plata Ramírez principal autoridad de la Zona Educativa en Mérida, indicó que los jefes municipales, supervisores, directivos, y docentes de las diferentes instituciones públicas y privadas nacionales, estadales tanto como municipales, realizarán mesas de trabajo para redefinir la continuidad del Año Escolar 2010-11 interrumpido por la epidemia de la influenza A/H1N1 en el estado y en otras regiones del país.

“Conjuntamente con los equipos epidemiológicos se está evaluando el cerco sanitario instalado en cada uno de los municipios afectados por esta situación, para determinar el pronto inicio de actividades escolares; así mismo se establece que cada jurisdicción debe sugerir una estrategia para retomar con normalidad la rutina formativa sin afectar a los niños de ninguna manera”, aseguró Plata en rueda de prensa.

Las sugerencias serán evaluadas por el Ministerio para el Poder Popular de la Educación, que oportunamente indicará los lineamientos a seguir para que en el estado Mérida se trabaje de manera especial el asunto educativo.

Fuente: Prensa Zona Educativa Mérida/Minenna Lozada Pasante UNICA/Foto: Prensa ZE

Influenza A/H1N1

2011-03-25T13:29:00.002-04:30

Información Aportada: Profesora Syboney Zambrano.

“Concurso Canguro”

2011-03-16T22:08:00.004-04:30

Olimpiada Recreativa de Matemática 2011

El próximo 17 de Marzo, se estará llevando a cabo en todo el país el Concurso Canguro o Fase Preliminar de la Olimpiada Matemática Edición 2011 organizada por la Fundación Empresas Polar y Asociación Matemática Venezolana.

Este Concurso tiene como objetivos:

• Detectar estudiantes con inclinaciones al estudio.

• Estimular a los y las estudiantes y determinar contenidos críticos.

Esta prueba será presentada por los y las estudiantes 3º, 4º. 5º y 6º Grado en las aulas de clase; así lo dio a conocer la Prof. Plebeya Araque Coordinadora Pedagógica de nuestra institución.

De igual manera, informo que los y las estudiantes seleccionados en esta fase pasarán a la prueba regional que se efectuara el 12 de Mayo, según la información aportada por el Coordinador del Estado Mérida de la Olimpiada José Toloza.

“Desde aquí les deseamos el mayor de los éxitos durante la prueba”.

Fuente: Profesora Carol Salas Zerpa.

Vendimia en mi Escuela

2011-03-14T15:12:00.007-04:30

La Unidad Educativa Monseñor Duque, se complace en invitar a toda la comunidad escolar a participar el próximo 20 de Marzo 2011, a la Vendimia que se estará realizando con fines de autogestión, para cubrir las diversas necesidades de la institución.

Es importante mencionar, que esta actividad esta siendo organizada por docentes, administrativo, obrero, padres, madres, representantes, Vinculantes, Consejo Comunal de Mesa Seca, Misión Ribas.

Recuerda:

¡Ayer fue mi Escuela, hoy es de mis Hijos, mañana será de mis Nietos! Te esperamos.

Asiste y Colabora.

Fuente: Profesora Carol Salas Zerpa.

Jornada de Mantenimiento.

2011-03-14T11:59:00.006-04:30

El viernes 18 de marzo 2011, se estará llevando a cabo la Jornada de Mantenimiento de las Portátiles Canaima versión I y II en el Cbit Campo Elías, ubicado en las Instalaciones de la E.B. Campo Elías.

Horario comprendido de 8:00 a. m. a 6:00 p. m. Máximo de equipos a reparar 100.

Las portátiles de primer grado las llevarán los directores o personas autorizadas quienes deben esperar a que se reparen. Si las laptop son de segundo grado debe ir el representante y llevar la copia del acta que se les asigno.

Fuente: Ing. Ramón Araujo Palmi.
Coordinador de Informática Educativa Mérida.

Evento Cultural

2011-03-10T18:37:00.010-04:30

La Alegoría de la Libertad de los Pueblos.

En la conmemoración del Bicentenario se da un grito a la alegría anunciando la unión de los países de América del Sur, El Caribe y las Antillas para tener presente el trabajo que nuestro Libertador nos dejó y que sigamos luchando para que seamos una sola América, donde cada escuela representó un país.

En esta conmemoración participó la U. E. Monseñor Duque representado al país de Brasil, siendo su lema "Libertad Amazónica". Gracias a la participación y colaboración de todo el personal que allí laboramos.

Fuente: Profesora Marilyn Peña.

Evento Social

2011-03-10T18:15:00.002-04:30

Visita guiada de los niños y niñas del Jardin de Infancia Monseñor Duque en las Calles de la Comunidad Mesa Seca.

Fuente: Profesora Syboney Zambrano.

Proyecto Canaima llega a toda la zona del páramo

2011-02-27T21:42:00.000-04:30

El ingeniero Ramón Araujo comparte que la nueva modalidad del Proyecto Canaima permitirá que los niños y niñas lleven el equipo portátil a su hogar a fin de integrar a los padres y representantes en su educación.

Gracias a una estrategia impulsada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, CANTV y los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática, Cbit, el denominado Proyecto Canaima irá a la casa, a fin de integrar a los padres, representantes y a la comunidad en general dentro de este proyecto tecnológico educativo. Cabe destacar que dicha iniciativa surge de la idea del Presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez, de constituir en una sola línea estratégica la conformación de los centros de tecnológicos utilizados por los estudiantes en su formación.

Destacó el ingeniero Ramón Araujo que uno de los objetivos de este proyecto ha sido la cumplir con la Ley Orgánica de Educación y la Lopna, en la cual los padres son corresponsables de la educación de los niños y las niñas. Por ello, hicieron la entrega a los niños de las portátiles en compañía de cada uno de los representantes, ya que esta herramienta no sólo la va a utilizar el docente de aula, sino también la familia, para contribuir con el proceso enseñanza aprendizaje.

Las portátiles del Proyecto Canaima están equipadas con todos los materiales y recursos educativos incorporados. Todos son ponderados según la cátedra educativa y el contenido, para que el docente lo pueda utilizar de acuerdo a su planificación.

El Ing. Ramón Araujo informó que el proyecto Canaima será llevado a cada una de las escuelas del estado Mérida, para que sirvan de acompañamiento a los docentes del primer y segundo grado de educación básica.

DIARIO EL TIEMPO/ 24-02-2011/EMIRO RAMÍRES

Más de 3 mil Canaimitas para el Sur de Lago

2011-01-28T21:25:00.003-04:30

Los escolares de seis municipios merideños están siendo beneficiados con la donación de las portátiles por parte del Estado

Un total de 3 mil 66 canaimitas están destinadas para los estudiantes del segundo grado del subsistema de educación básica de varios municipios del estado Mérida, en el marco del proyecto bandera del Ejecutivo nacional Canaima, versión II Fase III, Canaima va a la Casa, el cual lleva adelante el Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE) en todo el país, y en Mérida la Zona Educativa Nº 14 a través de su director Enrique Plata Ramírez.

El jefe de Informática de este organismo, Ramón Araujo, informó que en ésta jornada que se desarrolla en el Sur del Lago con el apoyo del voluntariado de CANTV región Los Andes, los coordinadores municipales y los alcaldes de cada jurisdicción, ya fueron entregadas 991 computadoras en 64 escuelas del municipio Obispo Ramos de Lora y 658 en 33 planteles del municipio Alberto Adriani; desde ayer el recorrido continúa por Tulio Febres Cordero, Caracciolo Parra y Olmedo, Justo Briceño y Julio César Salas, con el otorgamiento de 1. 417 mini laptops más en 56 planteles de estas localidades.

El procedimiento consiste en que los padres y representantes de los niños y niñas que ya han trabajado con el proyecto Canaima desde primer grado, firman el acta de entrega de las minilaptos que convierte a estos pequeños, que ya pasaron al segundo grado, en los dueños de este instrumento tecnológico donado por el primer mandatario nacional, Hugo Chávez Frías, en función de seguir incentivando a los escolares al uso de las nuevas tecnologías de la información.

En Mérida, el éxito de éste proyecto educativo- tecnológico se refleja en los números, y es que hasta el momento 7 mil 755 computadoras han llegado a las instituciones educativas para los primeros grados en su primera fase, mientras que 8 mil 365 ya están siendo otorgadas a los alumnos del segundo grado, como parte de la versión I fase II, que permite a los niños llevarse las canaimitas a sus hogares.

Se trata de un `morral tecnológico’. Canaima Va a la Casa ofrece un conjunto de herramientas de aprendizaje, tanto para el niño como para su núcleo familiar; pues de esta manera las computadoras portátiles son utilizadas por padres y representantes como complemento en la formación integral de los pequeños, manifestó el jefe de Informática de la Zona Educativa Nº 14, Ramón Araujo.

Prensa Zona Educativa/Mildred Nava/Fotos: Cortesía

5.000 Canaimitas se entregarán a partir del 15 de Enero 2011

2011-01-17T20:06:00.003-04:30

A partir del 15 de enero 2011 arranca de nuevo el Proyecto Canaima II en el estado Mérida, donde se tiene pautada la entrega de 5.000 mil mini laptos a niños y niñas pertenecientes al segundo grado de educación primaria de las distintas escuelas de varios municipios de esta entidad.

La información fue suministrada por el Ingeniero Ramón Araujo, jefe de la División de Informática de la Zona Educativa número 14 del estado Mérida que el programa Canaima va a la Casa se iniciará el 15 de los corrientes en los municipios Campo Elías, Sucre, Obispo Ramos de Lora, Andrés Bello, Caracciolo Parra, Justo Briceño y los municipios del eje del páramo.

Señaló el ingeniero Araujo, que el Ministerio del Poder Popular para la Educación se propuso la meta de democratizar el uso de las tecnologías en el proceso educativo de los niños que integre a su entorno familiar, la comunidad y la escuela como corresponsables según lo establece la LOE.

“Reiniciaremos los talleres de formación que abarcará a 700 docentes de escuelas nacionales, estadales, municipales y de la Asociación Venezolana de Educación Católica (AVEC), sobre el contenido del software de las computadoras Canaimas, entorno gráfico, sistema operativo y del uso de esta herramienta tecnológica”, finalizó diciendo en ingeniero Ramón Araujo.

(Prensa Zona Educativa /Ángel Timaure – CNP: 14.150)

Canaima

2011-01-16T19:57:00.004-04:30

Entrega de Canaima Mérida Versión 2 Fase III Desde el 15 al 26 de Enero 2011.

En la entrega de las portátiles canaima serán beneficiados las escuelas estadales de los municipios: Campo Elias, Sucre, Tovar, Antonio Pinto Salinas y Zea, que se efectuará desde el sábado 15 al 17 de Enero 2011. Las mismas serán entregadas en la U. E. Manuel Gual del municipio Sucre, Lagunillas.